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高校思政網(wǎng):尋訪重溫重要足跡|浙江篇·深悟“八八戰(zhàn)略” 上好“大思政課”
【發(fā)布日期: 2022-09-22】 【來源: 】 【作者:】 【編輯:陳勝偉】 【點(diǎn)擊量:

錢江潮涌逐浪高,之江大地?zé)ㄐ旅病?003年,時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平作出了“發(fā)揮八個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)”“推進(jìn)八個(gè)方面的舉措”的決策部署。浙江省高校師生牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,把忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫通起來,上好有風(fēng)景的思政課,講好浙江“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的生動(dòng)故事,培育全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

習(xí)近平總書記在2015年教師節(jié)到來之際,給浙江大學(xué)教師回信指出:浙大教師信念堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良,為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)了大批人才。我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),需要一大批忠誠黨的教育事業(yè)的老師們精心育人,源源不斷培養(yǎng)和造就一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,希望浙大在這方面走在前列。

浙江大學(xué)牢記習(xí)近平總書記重要囑托和期望,涵育師德師風(fēng)深厚土壤,通過開展“育人強(qiáng)師”培訓(xùn)、“三育人”標(biāo)兵等先進(jìn)典型評(píng)選,培養(yǎng)造就教書育人的“大先生”。沿著總書記足跡,將浙江“紅色根脈”作為思想政治理論課現(xiàn)場教學(xué)和師生黨建教育的豐富資源,建設(shè)寧波舟山港等36個(gè)學(xué)生黨建與思政現(xiàn)場教學(xué)基地,開設(shè)“行讀黨史”大課堂。組織編寫“新思想在浙江的萌發(fā)與實(shí)踐”系列教材,生動(dòng)展現(xiàn)浙江省在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下開展的新實(shí)踐與取得的新成就。

2017年10月31日,習(xí)近平總書記在瞻仰上海黨的一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)指出,“上海黨的一大會(huì)址、嘉興南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈”。

參觀學(xué)校紅船精神育人成果展示館,是嘉興學(xué)院每年新生入學(xué)教育的重要一課。作為辦在中國革命紅船起航地的高校,嘉興學(xué)院始終牢記習(xí)近平總書記“努力把學(xué)校辦成一所有特色、善創(chuàng)新的綜合性大學(xué)”的殷切囑托,自覺肩負(fù)起傳承弘揚(yáng)紅船精神的使命,把紅船精神融入立德樹人全過程,構(gòu)建了特色鮮明的紅船精神育人體系。

2020年3月30日,習(xí)近平總書記時(shí)隔15年再次來到余村考察調(diào)研。總書記說:“這里的山水保護(hù)好,繼續(xù)發(fā)展就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),生態(tài)就會(huì)回饋你。”2022年6月8日,浙江科技學(xué)院安吉校區(qū)黨總支組織黨校優(yōu)秀學(xué)員來到余村,參觀當(dāng)年村里的礦山遺址,走進(jìn)“春林山莊”農(nóng)家樂,聆聽村民講述在總書記“綠水青山就是金山銀山”的理念指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)生態(tài)致富路的生動(dòng)故事。學(xué)校還充分發(fā)揮地處“兩山”理念發(fā)源地的優(yōu)勢(shì),成立“兩山”書院、開設(shè)“兩山”講壇、聘請(qǐng)“兩山”導(dǎo)師,與安吉縣共建生態(tài)勞動(dòng)課程與實(shí)踐基地,通過課程體系、產(chǎn)教融合、社會(huì)實(shí)踐等多維度推進(jìn)生態(tài)人才培育。

2019年9月5日,習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表的重要回信中提出要“以立德樹人為根本 以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任”。浙江農(nóng)林大學(xué)牢記囑托,堅(jiān)持生態(tài)特色和農(nóng)林底色,全面實(shí)施“生態(tài)育人 育生態(tài)人”工程,建立生態(tài)課程育人、生態(tài)文化育人、生態(tài)環(huán)境育人、生態(tài)研究育人、生態(tài)實(shí)踐育人行動(dòng)等五大育人體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺接受生態(tài)文明教育,主動(dòng)踐行生態(tài)文明理念。

2020年3月29日,習(xí)近平總書記來到寧波舟山港穿山港區(qū),查看碼頭現(xiàn)場集裝箱作業(yè)場景,了解港口作業(yè)情況。總書記強(qiáng)調(diào),“寧波舟山港在共建‘一帶一路’、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、長三角一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略中具有重要地位,是‘硬核’力量”。2022年8月,寧波大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)寧波舟山港,充分領(lǐng)略“硬核”港區(qū)建設(shè)以及改革開放給港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的巨大變化。學(xué)生們俯瞰寧波港穿山港區(qū),被眼前的壯觀景象所震撼;借助電子沙盤,了解寧波舟山港的基礎(chǔ)概況及其發(fā)展前景,對(duì)于總書記指出的“港口是基礎(chǔ)性、樞紐性設(shè)施,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

2015年5月25日,習(xí)近平總書記來到長宏國際船舶修造有限公司考察,鼓勵(lì)企業(yè)要不斷提高企業(yè)核心競爭力,為壯大我國海洋工程制造業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。2022年5月,浙江海洋大學(xué)師生跟隨總書記腳步來到長宏國際船舶修造有限公司,登上30萬噸級(jí)船塢平臺(tái),參觀生產(chǎn)車間、碼頭等,了解企業(yè)生產(chǎn)和科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)基地等方面的情況,重溫總書記關(guān)于發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的深情囑托,并就進(jìn)一步加強(qiáng)校企協(xié)同培養(yǎng)高質(zhì)量人才、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)招聘服務(wù)等進(jìn)行合作洽談,扎根海島,把“海”字文章寫在祖國大地上,主動(dòng)服務(wù)海洋強(qiáng)省建設(shè)。

https://mp.weixin.qq.com/s/0SCMb-VgseOQgoAh7nd7DQ 高校思政網(wǎng):2022.9.20

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