“我的原創，我做主”
構建和諧社會，大學生先行
首屆浙江林學院數字藝術大賽暨全國數字藝術設計大賽預選
一、 背景
中共中央總書記胡錦濤指出，構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面出發提出的一項重大任務，適應了我國改革開放進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中，扎扎實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。根據馬克思主義原理和我國社會主義建設的實踐經驗，根據新世紀新階段我國經濟社會發展的新要求和我國社會出現的新趨勢新特點，我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。因此，浙江林學院藝術設計學院數字媒體專業在培養專業技術人才的同時，舉辦“構建和諧社會，浙林學子先行——數字藝術設計大賽”，希望通過大賽，讓我們的浙江林學院大學生積極參與到建設和諧社會的主旋律之中，用作品反應構建和諧社會的旋律音符。
二、 大學生參與構建社會主義和諧社會的責任和意義
大學校園是整個社會系統的重要組成部分，社會的分層狀況和利益關系在大學生中有直接的反映，大學生學習、工作和生活的和諧融洽程度更是社會和諧的影響要素。大學生是未來社會的高素質建設者，他們是否具備和諧社會價值觀與建設和諧社會的能力，直接影響到和諧社會的建設前景。如果我們的大學生走出校園以后，不能承擔建設和諧社會的使命和義務，我們的和諧社會將無從談起。所以，構建和諧社會是大學生當前應該認真思索和做好準備的重大問題。大學生應該深刻認識構建和諧社會的重要意義，努力探索通過自身思想覺悟的提高、尋找構建和諧社會的有效途徑，為全面建設小康社會和實現社會主義現代化做出更大貢獻。和諧的校園文化是大學生參與構建社會主義和諧社會的重要體現。大學校園的各種文化、學習等活動，是學生參與的重要平臺，對青年學生有顯著的熏陶、引導和推動作用，是構建和諧社會的主要載體，引導學生培養寬容之心和關愛之情，和諧成長。
大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，是構建社會主義和諧社會的重要力量。青年大學生要將滿腔的愛國熱情轉化為建設中國特色社會主義的實際行動，認真學習理論文化、專業技術等多領域多學科的知識，參加社會實踐，熱心參與公益事業，遵守社會道德規范，維護社會的公平和正義，在青年群體中營造團結奮進、和睦相處的良好氛圍。以大學生的敏銳觸角關注社會弱勢群體和公平正義；帶著純真的堅持和熱忱的向往，呼吁并營造人與自然的和諧相處；平等友愛，互幫互助；從實踐出發，從生活著手，用自己的作品，描繪構建社會主義和諧社會的偉大藍圖。
三、 大賽目的：
本屆大賽致力于以先進設計創意理念和具有原創性、本土精神的設計作品，結合我國構建和諧社會大背景，來推動中國數字藝術設計教育的發展，用高水準的參評標準啟發、引導我校大學生邁入社會的具體行動和設計思維與理念的提升。并且通過大賽提升全校同學的科研創作興趣，并且通過對優秀作品的選送，來展現浙林學子的風采。
四、 主辦單位： 浙江林學院教務處
浙江林學院藝術設計學院
承辦單位： 浙江林學院藝術設計學院數字媒體系
藝術設計學院分團委、學生會
五、參賽作品要求、
參賽作品必須是在校大學生（本科生、研究生）進入浙江林學院以來創作的個人原創作品。作品必須具體作品要求：構思創意新穎、表現手法獨特，反映生活，貼合主題。
六、 作品種類：
A．動態類
動畫制作與影像視頻作品
B．平面類
平面設計、數碼攝影與服裝插畫作品
（除了影像視頻作品）作品要求：
a) 主題鮮明，反映構建和諧社會的基本愿望
b) 所有參賽作品必須是原創
c) 以現實生活為題材
d) 平面與圖片作品注意尺寸A0大小，其他作品注意時間長度。
e) 參賽作品一定對公眾有引導、示范、警示作用
f) 保留原創信息
g) 1024x768效果圖以及設計說明
影像視頻作品提交要求
1.作品可為錄影或攝像短片，也可為照片選集（以多張照片配音樂做成的短片）；
2.短片總長度一般不超過300秒（即5分鐘）；
3.作品以光盤形式郵寄到指定提交地點：浙江林學院藝術設計學院數字工作室
4.參賽者需打印并填寫參賽報名表及參賽承諾函，隨作品一并提交。
5.建議攝錄器材：家庭數碼攝像機、專業攝像機、手機或者照相機等； 形式不限
6.作品以電子文檔TIF（CMYK模式）或CDR、刻入DVD光盤、像素不低于300dpi；8.并在光盤表面清晰標注作者姓名與聯系電話或email地址；
7.參賽者自行承擔參賽作品之創作費用；
8.所有參賽作品將不被歸還，請作者自留備份；
9.所有參賽作品一經提交，非經組織單位事先書面同意或另行要求，不得撤回、更換、修改。
1、主題作品
主題：“我的原創，我做主” 構建和諧社會，大學生先行
運用任何生活元素，用視覺表現所設計的各種題材作品均可做主題作品參賽
2、主題釋義： 構建和諧社會，是全民參與的實際行動，是大賽的文化載體。無論是不同的地域和不同的人群，在日常生活中的所見、所想都構成了豐富的生活元素，怎樣把這些與人們生活密切相關的元素變成具有教育意義的藝術作品，首先感動大學生自己再去引導他人，是這次大賽的活動主題。圍繞著主題在衣、食、住、行各方面衍生出別具一格的藝術創意設計，是本次大賽中大學生認真思考的問題。
3、參賽作品尺寸及提交格式：平面作品均需提交打印的A4樣稿一份(無需裝裱)及該打印稿的電子文檔一份。影像作品提交光盤及電子文檔各一份。作品應滿足以下要求：以光盤方式提供可供平面印刷的電子文件(A4幅面，不低于300dpi)，存儲格式為JPEG或TIF。多媒體設計作品需提交電子文檔光盤及部分主要畫面的截圖(A4)打印稿。
4、參賽者及指導教師資格
(1)、參賽者資格：浙江林學院全體在讀本科生、研究生
(2)、指導教師資格：在浙江林學院任教，并在參賽作品創作過程中提供了實際指導和建議的所有教師。指導教師在其日常教學活動中不需對參賽者有直接任教關系。
(3)、沒有經老師指導的作品亦可以個人參賽。
七、競賽流程及獎項設置
（一）大賽程序
1、作品征集：4月6日－6月10日，參賽同學上交原創藝術作品，報名參加大賽；作品征集截止時間： 2008年 6月 10日下午5：00。作品征集上交報名地點：浙江林學院東湖校區學5201（藝術設計學院數字媒體藝術學科辦公室），聯系人：于老師，聯系電話：63762753，時間：周一到周五正常工作日。
2、作品展覽時間：6月11日-16日，地點：東湖校區學生活動中心。最后一天組織頒獎。
3、專家評審：6月12－13日，藝術設計學院數字媒體系將組織相關專家，對參賽作品進行評審。
4、大賽結果公示：6月15日，將評審結果在學校網站進行公示。
獎項設置：根據作品類別分設特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、創意獎1名、入圍獎若干名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎品，入圍獎將頒發獲獎證書，大賽獲獎作品將將以浙江林學院分賽區名義推薦參加全國數字藝術設計大賽。
八、活動獎品設置
獎品設置： 特等獎共2名（獎杯、榮譽證書、200元現金獎勵）
一等獎共4名（獎杯、榮譽證書、價值150元MP3）
二等獎共6名（獎杯、榮譽證書、價值100元移動U盤）
三等獎共10名（獎杯、榮譽證書、IPOD原裝耳機）
創意獎共2名（獎杯、榮譽證書、200元現金獎勵）
入圍獎（榮譽證書）
藝術設計學院數字媒體專業
2009年5月14日
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